Actividades divertidas para el aula virtual que fomentan el aprendizaje
El aprendizaje virtual ha avanzado mucho, pero mantener a los alumnos motivados y atentos sigue siendo un reto. Tanto si enseñas a niños como a adolescentes o adultos, los juegos y las actividades atractivas para el aula virtual pueden transformar una sesión aburrida en una experiencia de aprendizaje memorable. En esta guía, compartimos divertidas actividades virtuales para estudiantes que son perfectas para escuelas, formadores o cualquiera que busque animar su rutina de clases en línea.
Índice de contenidos
- Rompehielos y juegos de introducción para alumnos
- Ideas creativas para las clases en línea
- Actividades virtuales interactivas y basadas en el juego
- Actividades clásicas pero eficaces
- Ventajas e inconvenientes de las actividades virtuales
- Conclusión
El uso de actividades interactivas y divertidas para los alumnos en las clases en línea ayuda a combatir la fatiga de la pantalla, fomenta la participación y crea un sentimiento de comunidad. Las actividades de aprendizaje virtual también mejoran la retención y facilitan la comprensión de los conceptos.
Rompehielos y juegos de introducción para estudiantes
¿Vas a empezar una nueva clase o una sesión de formación virtual? Los juegos para romper el hielo son perfectos para facilitar la entrada de los alumnos en el entorno en línea y establecer un tono de colaboración. Estas atractivas actividades ayudan a los alumnos a sentirse más cómodos, fomentando la participación y la conexión desde el primer día.
Aula misteriosa
Uno de los juegos de aula virtual más populares es el llamado "Aula Misteriosa". El profesor distribuye tarjetas a los alumnos, una por alumno, y cada tarjeta contiene una pista que puede resolver el equipo. Cuando los equipos han resuelto todas las pistas, pueden abrir sus tarjetas y ver qué se supone que deben hacer a continuación.
A nadie le gusta una clase aburrida, así que ¿por qué no cambiar las cosas? Los juegos de Aula Misteriosa son una forma divertida de hacer que los alumnos se muevan mientras aprenden temas complejos.
Es una forma estupenda de mantener a los alumnos ocupados y moviéndose por el aula mientras aprenden; ¡es uno de los mejores juegos de aula virtual de nuestra lista!
"¿Quién soy yo?
"¿Quién soy yo?" es un atractivo rompehielos en el que un alumno da pistas y los demás adivinan la identidad.
Jugar a"¿quién soyyo?" en línea, donde un alumno escribe una pista y los demás intentan adivinar quién es respondiendo sí o no a las preguntas. A continuación, los alumnos se turnan hasta que todos hayan adivinado.
Un alumno escribe una pista y los demás intentan adivinar quién es respondiendo sí o no a las preguntas. Por ejemplo, si la persona que escribe las pistas dice: "Soy profesor". Los alumnos responderán sí o no en función de si creen que esa afirmación es cierta sobre la persona en cuestión.
Si responden afirmativamente, continúan haciendo otra pregunta hasta que alguien adivine correctamente de quién se trata o todos hayan adivinado mal. A continuación, los alumnos se turnan hasta que todos hayan adivinado y se conozcan mejor.
Este juego también funciona bien para romper el hielo al principio de la clase, ya que ayuda a los alumnos a relacionarse entre sí y a conocerse mejor en situaciones sociales.
Mostrar y contar
Pide a los alumnos que presenten un objeto de su casa que sea significativo. Este juego de introducción para los alumnos abre historias personales y fomenta la conexión.
Aquí tienes algunos objetos de los que puedes hablar:
- ¿Dónde vives?
- ¿Cuántos hermanos o hermanas tienes?
- ¿Qué actividades les gustan a tus padres?
Aquí tienes algunas cosas que puedes compartir:
- Una foto de tu casa, si es posible. Si no, descríbela lo mejor posible.
- Cuente una anécdota sobre un momento en que ocurrió algo divertido en su casa o cómo alguien le ayudó con las tareas domésticas.
Ideas creativas para la clase en línea
Cuando se anima a los alumnos a pensar de forma original, el aprendizaje resulta más emocionante y memorable. Estas ideas creativas para clases virtuales explotan la imaginación de los alumnos y les dan la oportunidad de expresarse mientras desarrollan habilidades prácticas. Tanto si se centra en las artes, la narración o la programación, aquí hay algo para cada tipo de alumno.
Concurso de talentos virtual
Un atractivo juego para romper el hielo en el que un alumno da pistas y los demás adivinan la identidad. Es una forma fantástica de conocerse al principio del trimestre.
- Decide quiénes serán tus jueces y qué criterios quieres que utilicen.
- Elige un lugar para el concurso de talentos, como un auditorio o un teatro para tu fondo virtual.
- Decide un tema, por ejemplo la "vuelta al cole" (¡incluso podéis vestiros con uniformes escolares!) o simplemente haz que cada concursante elija su propio tema musical. Utilizar un programa de música como GarageBand en iPad Pro o Logic Pro X en Mac facilita la elección y reproducción de canciones.
- Determina qué tipo de actuación debe hacer cada concursante: ¿cantar? bailar? escribir poesía? contar chistes? O puede que tengan que hacer todas estas cosas.
- Selecciona al menos tres concursantes de cada clase de tu centro que quieran participar; más de tres también está bien si hay suficientes artistas para todos los gustos. De este modo, no habrá celos entre los alumnos que no hayan sido elegidos... ¡y todos sentirán que han tenido su oportunidad ante el público!
- Asegúrate de que los concursantes sepan con antelación cuándo van a actuar para que no olviden sus frases cuando llegue el momento de subir al escenario (o a la pantalla).
Proyecto de revista para el aula
¿Alguna vez has querido crear tu propia revista? Aquí tienes una forma genial de hacerlo en el aula virtual, es decir, utilizando Internet. Si utilizas una herramienta en línea como Google Docs o Microsoft Word, puedes utilizar sus funciones integradas para crear una revista digital. Es tan fácil como seleccionar todo el contenido y elegir "crear una revista" en el menú (dependiendo del programa que estés utilizando).
Una vez que la hayas convertido en un archivo PDF y la hayas subido a una página web para que otros puedan leerla, podremos comprobar lo bien que te lo has montado viendo cuánta gente se la ha descargado. (aunque la mayoría son padres)
Es una forma estupenda de que los niños se involucren en la valiosa habilidad de publicar contenidos en línea.
Creación de una mascota virtual para la clase utilizando la plataforma de codificación Scratch
Si buscas una forma sencilla de crear una mascota virtual para la clase, Scratch es la herramienta que necesitas. Con ella, los alumnos pueden crear su propio pixel art y animar personajes en pantalla. También es una forma excelente de aprender a programar, ya que los alumnos tienen la oportunidad de poner a prueba sus conocimientos de programación sobre la marcha. Del mismo modo, explorar los servicios de desarrollo de juegos para móviles puede mejorar esta experiencia de aprendizaje al proporcionar a los estudiantes conocimientos y herramientas profesionales para llevar sus creaciones a un mayor nivel de sofisticación.
Scratch es un proyecto del MIT Media Lab que forma parte de su objetivo de promover la educación técnica entre los niños.
Lo mejor de utilizar Scratch es que es gratis. No tienes que preocuparte de adquirir ningún software ni de comprar material porque todo lo que necesitas viene con el propio programa.
Scratch también tiene varias características que lo hacen fácil para cualquiera que quiera aprender más sobre programación. Lo primero que me gusta de esta plataforma es lo sencilla que es: todo lo que necesitas son dos bloques de código (un bloque representa una acción y otro bloque representa un objeto). Luego, si tu hijo quiere algo específico de sus personajes, como movimiento o efectos de sonido, puede buscar esos términos en un sistema de menús que ayuda a simplificar lo que de otro modo podría ser una jerga confusa.
Actividades virtuales interactivas y basadas en el juego
Los alumnos suelen aprender mejor cuando participan activamente. Estas actividades virtuales de formación basadas en el juego no sólo son entretenidas, sino que también fomentan el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y el movimiento. Ya sea representando una escena o utilizando la RA para cazar criaturas míticas, estas ideas aportan energía y emoción a cualquier aula virtual.
Pantomima congelada
- Utiliza una pizarra interactiva para jugar a la pantomima. Ponga un vídeo de alguien haciendo algo gracioso y pida a los alumnos que adivinen lo que está haciendo. Puedes utilizar la pizarra para jugar con tu clase a las adivinanzas, a "Adivina la palabra" o a "El suelo es de lava" (en el que una persona se coloca delante de la pizarra mientras los demás se sientan en sillas).
- También puedes utilizarlo para jugar al ahorcado o al karaoke. Por ejemplo, puedes escribir el nombre de cada persona en líneas separadas de la pizarra y pedirles que den pistas sobre sí mismos haciendo dibujos según su letra inicial. Si nadie acierta su respuesta en tres intentos, debe quitarse una prenda de ropa hasta que todas las letras se hayan adivinado correctamente. El ganador será el siguiente.
Búsqueda del tesoro en línea
La búsqueda del tesoro es una actividad estupenda para los alumnos nuevos en la clase o en el centro. Al presentar a los alumnos, pídeles que hagan una búsqueda del tesoro por sus casas o apartamentos. Los objetos que elijan reflejarán quiénes son y qué les interesa.
Por ejemplo, la primera pregunta podría ser: "¿Qué es lo que coleccionas?". Luego, la segunda pregunta: "¿De dónde lo has sacado?". Estas dos preguntas ayudarán a construir una imagen del alumno que las conteste. Si responden que coleccionan rocas de todo el mundo, sugiere que les gusta viajar y que han estado en muchos lugares, ¡porque las rocas no se pueden coleccionar en un solo sitio!
Jackboox
Jackbox es un conjunto dedicado de juegos sociales reales que están diseñados para jugar con amigos en videollamadas. Es popular entre estudiantes universitarios y grupos de amigos en línea.
El único problema de Jackbox es que puede ser un poco difícil de moderar en el contexto de una clase de niños, ya que el quid de su diversión procede del humor improvisado a lo Madlib, que tiende a lo absurdo y vagamente chocante.
Aunque Jackboox no es el *único* contendiente para este tipo de juegos, sirve para ilustrar una tendencia y un género de juegos sociales diseñados para ser jugados específicamente en comunidades en línea. El otro problema de Jackbox es que no es totalmente gratuito; alguien tiene que comprar una copia en algún sitio.
Aunque a menudo sale a la venta en Steam, por lo que a veces se puede conseguir un paquete de juegos de Jackbox por unos pocos dólares. Sólo el anfitrión necesita comprar un Jackbox para jugar.
Otros juegos sociales similares suelen requerir que todo el mundo compre el juego, por lo que no pueden figurar precisamente en la lista de juegos recomendados para el aula.
Juegos de realidad aumentada
Puedes utilizar aplicaciones de realidad aumentada para jugar a juegos como"encuentra al dragón" y"encuentra al alienígena":
- Descarga una aplicación de realidad aumentada que funcione con tu teléfono. Hay muchas opciones, pero una buena es AR Dragon (para iPhone). Si tienes un teléfono Android, otra buena opción es AR Lab (Android).
- Encuentra un lugar en el aula donde los alumnos puedan estar de pie o sentados y verse claramente. Tiene que estar despejado para que todos puedan moverse con facilidad durante los juegos.
- Abre la aplicación en tu dispositivo y apúntate a ti mismo (o a cualquier otra persona elegida como "el extraterrestre", si jugáis juntos) durante unos 15 segundos para que la aplicación tenga tiempo de crear una imagen digital tuya a partir de la pantalla del visor de la cámara. A continuación, la aplicación mostrará un vídeo en directo del aspecto de esta representación digital, que puede ser desde una simple figura de palo hasta algo más complejo, en función del tiempo que tarde el visor de la cámara de otra persona (en su propio dispositivo) en capturar una imagen del tuyo.
A partir de aquí, sólo tienes que seguir el juego utilizando los controles disponibles en este juego en particular; variarán en función del que elijas, pero normalmente consisten en pulsar botones al azar hasta que ocurra algo.
Actividades de clase en línea clásicas pero eficaces
A veces, las ideas más eficaces para una clase virtual tienen sus raíces en la tradición. Las actividades clásicas de las clases en línea, como los juegos de palabras o los debates en grupo, siguen teniendo cabida en el aprendizaje moderno, especialmente cuando se adaptan a entornos virtuales. Proporcionan estructura, familiaridad y un ritmo reconfortante a las sesiones, al tiempo que son lo suficientemente flexibles como para admitir elementos interactivos.
Pictionary y ahorcado
Técnicamente, incluso el equivalente al televisor y poner una película vagamente educativa también está disponible para las aulas en línea, siempre que el aula virtual admita vídeo incrustado. El Pictionary también es otro juego viable para jugar en línea en tu aula si dispones de una pizarra multiusuario.
El único inconveniente de este tipo de juegos clásicos es que, aunque resultan divertidos y familiares, tienden a ser un poco sosos, sobre todo para las aulas virtuales.
Sin embargo, la posibilidad de ver clips de YouTube junto con tu clase puede ser muy divertida y muy educativa.
Pero, suponiendo que utilices un aula virtual con las características necesarias para este tipo de actividades, puedes recurrir a juegos clásicos con los que todo el mundo está familiarizado como forma improvisada de animar el aula virtual.
Crear un vídeo con las mascotas de la clase
Para ello, tendrás que utilizar una cámara de vídeo u otro dispositivo de grabación para grabar a los animales. A continuación, pide a los alumnos que se turnen para grabar a su propia mascota haciendo algo divertido y emocionante.
Una vez grabados, sube los vídeos a un sitio como YouTube con títulos como"¡Nuestras mascotas!" o"Nuestras mascotas de clase" y luego compártelos con la clase para que todos puedan disfrutarlos.
Pros y contras de las actividades virtuales
Antes de lanzarte de cabeza a planificar tu próxima actividad virtual en clase, es importante sopesar las ventajas y los posibles inconvenientes. Aunque las actividades escolares virtuales ofrecen una serie de beneficios, desde una mayor participación hasta métodos de aprendizaje flexibles, también conllevan retos como las limitaciones tecnológicas y la necesidad de una moderación activa. He aquí un análisis más claro de los pros y los contras para ayudarle a elegir las ideas de aula virtual adecuadas para sus alumnos.
Ventajas | Contras |
---|---|
Aumenta la participación | Puede requerir familiaridad con la tecnología |
Fomenta la creatividad | No todos los alumnos tienen el mismo acceso |
Fomenta la interacción social | Puede distraer del plan de estudios |
Ofrece estilos de aprendizaje flexibles | Necesita una moderación cuidadosa |
Aunque es probable que en tu aula virtual no veas a tus amigos y compañeros de clase en persona, la experiencia de participar en juegos de aula virtuales sigue siendo muy gratificante. Adoptar juegos educativos para niños dentro de este entorno virtual enriquece aún más tu entorno de aprendizaje, ofreciendo una forma divertida y eficaz de adquirir nuevas habilidades esenciales para el éxito en tu carrera académica.
Tendrás acceso a nuevas personas y oportunidades, así como la oportunidad de aprender nuevas habilidades que te ayudarán a tener éxito en tu carrera académica.
Conclusión
Con la combinación adecuada de creatividad y planificación, puede conseguir que el aprendizaje virtual sea dinámico y agradable. Estas ideas de actividades para aulas virtuales no sólo fomentan el compromiso, sino que también crean un entorno de aprendizaje positivo y colaborativo.
Si todavía está buscando las mejores herramientas para el aula virtual, consulte Digital Samba. Es una de las mejores soluciones todo en uno para aulas virtuales del mercado, según los informes de G2.
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